本文转自：东莞日报

嘉荣外国语学校

255个轮胎进课堂 探索跨学科融合

本报讯 近日，255个轮胎聚集嘉荣外国语学校，场面甚为壮观！原来，轮胎正在成为嘉外一次跨学科融合的教育探索，一场关于成长的奇妙旅程，在体育、科学、美术、劳动、心理等多学科中翻滚出无数关于生态意识、生命韧性创新思维、品格塑造的故事。

“这是轮胎课堂之旅的第一次探索，以轮胎为媒介，通过科学、体育、美术等课堂，启发学生们锤炼意志，探究科学，激发艺术创意，践行劳动责任，对话自我，最终构建‘生命韧性-生态意识-创新思维-品格塑造’四位一体的育人体系，以‘认知、实践、升华’为脉络，形成‘物质循环、能量转化、生命成长、心灵共鸣’的教育闭环，是我们此次大胆探索的目标与意义，也是嘉外的课程内涵与特色。”该校执行总校长易志军表示。

据悉，接下来学校还计划建设“轮胎城堡”，开展“轮胎创想狂想曲”舞台秀，打造“轮胎绿洲”等，让课程的内涵渗透在学生日常的学习生活中。